Der schwierige Umgang mit dem Tod: Ein Interview mit dem Bestatter Stefan Burmeister-Wiese
Das Wahlpflichtfach Journalismus des elften Jahrgangs ist prädestiniert für Projektarbeit, dafür selbstständig zu recherchieren und an anderen Orten als der Schule zu arbeiten. Zumindest in Nicht-Corona-Zeiten. Die Ergebnisse sind trotz Home-Office richtig gut geworden: Der folgende Interviewbeitrag soll Türöffner sein für einen Blick hinter die Kulissen eines besonderen Berufsbildes, nämlich das des Bestatters. Philipp Tabert konnte den Geschäftsführer des Bestattungsunternehmens Wiese, Herrn Stefan Burmeister-Wiese, dafür gewinnen, ausführliche Einblicke zu geben, auch auf ein paar persönlichere Fragen.
Neueste News von der EBS: Home-Learning ist immer noch anstrengend. Und jetzt kommt auch noch Grammatik dran...
Emma und Eltje gehen in die achte Klasse und quälen sich seit Monaten mit dem Thema Rechtschreibung und Grammatik. Klar, das kann man ja auch gut zuhause üben. Und üben. Und üben. Argh!
Vor lauter Verzweiflung haben sie sich dem Thema einfach mal kreativer angenähert und einen Satzgliedrap entworfen. Viel Spaß beim Hören!
Zum 1. April: Wie halten es Soziale Medien mit der Wahrheit?
Zum inoffiziellen Tag der Lüge hat sich Strömsheet wieder Unterstützung aus der 12. Klasse geholt: Henrik Behrens, Carl Kelber, Max Varga und Clemens...
Fridays for future: Kann man den Klimawandel wirklich leugnen?
Immer mehr Schülerinnen und Schüler gehen freitags auf die Straße, um Politik & Wirtschaft zum Handeln aufzufordern: Den Folgen des Klimawandels muss...
Manchmal ist es hart, ein Teenie zu sein! Aber nicht mit uns!
Wir sind cool. Wir haben Swag und beantworten eure Fragen. Wir sind Emse, Emälie und Hoeni. Drei Girls, die euch das komplizierte Liebesleben...
Strömcasts
Herausforderung Home-Learning? Wie sich Schüler*innen schwierige Themen selbst erklären und dabei eigene Lernpodcasts erstellen
In der Corona-Krise sind die meisten Schüler*innen auf sich allein gestellt. Ja, es gibt Videokonferenzen, Messenger-Termine. Für die Oberstufe seit Mitte Mai auch wieder Präsenzunterricht. Doch wegen der geteilten Klassen & Kurse bleibt auch weiterhin viel Lernstoff, der selbstständig erarbeitet werden muss. Und die Oberstufe hat Knaller-Themen.
Wir alle kennen und lieben Finn. Über jedes mögliche politische Thema informiert sein und dazu eine Meinung haben? Finn. Ein Kilogramm Kekse in zehn Minuten essen? Finn. Die Strömsheet-Redaktion zu erheitern, manchmal mit seinem Sarkasmus auch ernüchtern? Finn. Also ist es nur folgerichtig, dass er seine eigene Kolumne bekommt. Natürlich eine, in der er dagegen ist...
Finn hat was gegen...
…gegen die Dehydration
„Den Tellerresten geht es an den Kragen“, so titelte unsere Schulseite und so oder so ähnlich hat sich das wohl auch unsere Schulleitung, die Vernetzungstelle Schulverpflegung und die Frau Ministerin Otte-Kinast vorgestellt. Vorstellung und Wirklichkeit liegen häufig doch nen gutes Stück auseinander.
Poesie aus dem Schulalltag
Physikunterricht, 10. Klasse, Thema Wattzahlbegrenzung von Staubsaugern durch die EU zum Klimaschutz (aber Dieselautos dürfen fahren…)
„Wir haben noch einen alten Staubsauger, da steht ganz groß drauf „1200 Watt“. Damit dir sich auch so richtig schön am Badezimmerteppich festsaugt.“
#werkenntesnicht
Sprache ist lebendig – ein Grund mehr, sie nicht zu foltern.
Sprache verändert und entwickelt sich fortwährend – über die Jahrzehnte, aber vor allem über Generationen hinweg. Was irgendwann mal knorke war, wurde cool und irgendwann dann fett.
Auch einzelne Worte machen Entwicklungen durch: von der ausgeilenden Tomate zum anzüglichen Ausruf zum Ausdruck der Begeisterung – geile Sache!
Ab und zu lohnt es sich, ein Wort genauer zu betrachten. Aufmerksam. Schließlich kann es doch ein recht schönes sprachliches Bild sein, den eigenen Wortschatz um die eine oder andere Gemme zu bereichern. Lehnwörter hießen sie früher, Anglizismen sind es heute – diese Buchstabenkombinationen, die uns helfen, uns in unserer immer digitalisierteren Welt präzise auszudrücken.
Und wie das bei Entwicklung so ist, ist das Alte irgendwann überflüssig und verschwindet nach und nach. In dieser Serie präsentiert euch Strömsheet Wort(schätze), die es wert sind, vorm Vergessen bewahrt zu werden oder solche, die uns heute einfach nur noch seltsam erscheinen.
Die Möglichkeit, eure/n Deutschlehrer/in mal so richtig zu flashen oder eure Oma in Entzückung zu versetzen!
Euer Lieblingswort ist nicht dabei? Ihr habt nicht gecheckt, was das Wort zur nächsten Woche bedeuten könnte? Schreibt uns!
transpirieren
Ein weiteres recht aktuelles Wort, das sich aus gegebenem Anlass lohnen könnte in den eigenen Sprachgebrauch aufzunehmen – falls es denn nicht schon vorhanden ist.
Schließlich hatte man in den letzten Wochen/Tagen reichlich Gelegenheit Leuten dabei zuzusehen und hat es nicht zuletzt vermutlich selbst ordentlich getan.
Sechs Stunden Homelearning pro Tag – Leben und Leider der Zwölftklässler*innen
Nach fast zwei Monaten Homelearning kehren die Zwölftklässler*innen endlich in die Schule zurück. Wie war es, jeden Tag alleine zu lernen? Sophie hat...
Fremdwortarchiv: „Corona“
Auch die Sonne hat Corona: Der äußere Strahlenkranz der Sonne trägt den gleichen Namen wie das Virus, das uns in diesen Tagen von der Schule fernhält.
Sophie berichtet aus den Corosterferien
Die Schule ist leer, fast ausgestorben. Und das an einem Tag unter der Woche, außerhalb der regulären Ferienzeiten. Was ist da los? Die Antwort:...
Strömsheet hat Angst...vor der Angst
Es gibt viele Gründe, warum Menschen in Panik verfallen. Zum Beispiel, weil Italien unter Quarantäne steht. Ganz Italien! Angst ist allgegenwärtig und...
Strömsheet fastet: Kein Fleisch, keine Süßigkeiten, kein Spaß – oder doc
Mit Aschermittwoch beginnt die Fastenzeit: 40 Tage soll mensch fasten, also im besten Fall gar nichts essen und erst Ostern wieder schlemmen....
Wer hat unsere Bäume gefällt? Sophie wittert einen Skandal...
In den Gärten des P-Traktes, im Aulagarten und kürzlich auch auf dem Schulhof: Überall wurden Bäume gefällt. Aber warum? Und was genau halten die...